Guía Pedagógica Nº 9

Primer momento

3er grado

Docente: Keyla Ochoa

 

Fecha de duración: lunes 29-11-2021 al viernes 03-12-2021

Actividad

1.      Realiza la siguiente caligrafía

“El barril azul está lleno”

2.      Escribe dos condiciones necesarias para que exista comunicación.

3.      Escribe algunas normas que debes respetar cuando participas en una conversación

4.      Escribe de qué forma prefieres comunicarte.

5.      Dibuja tres señales de tránsito y explica que significan

              

 

6.       Explica cómo logran comunicarse en cada caso

a)       Un bebé todavía no sabe hablar: __________________________________________________

b)      Una persona que tiene dificultades para hablar: __________________________________________________

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Familia

Actividad

1.      Colorea las normas de convivencia que debemos cumplir en casa

2.       Completa tu ficha familiar y colorea el dibujo

3.       Completa el siguiente crucifamilia

 

4.       Une con una línea las frases que tengan relación

Área: Matemáticas

Tema: Conjunto de números naturales

Actividad

 

1.      Observa los conjuntos y escribe la letra según corresponda

2.      Escribe la cantidad de elementos y las características de cada conjunto

 

  a)         Es un conjunto de ___________ y tiene _____ elementos.

                                  b)       Tiene ____ elementos y es un conjunto de __________

                                     c)       Es un conjunto de __________- y tiene ____ elementos.
         

 3.  Escribe los elementos de cada conjunto

4. dibuja dentro de cada diagrama 5 elementos que contengan características comunes.

Área: Ciencias naturales

Tema: El cuidado de nuestro cuerpo

Actividad

 

1.       Realiza la siguiente caligrafía

“comí frutas en el desayuno”

2.       Escribe tres sugerencias para evitar enfermedades.

3.       Rodea con un circulo de color azul los objetos que se utilizan para el aseo personal

4.       Completa los espacios en blanco del párrafo, utilizando las siguientes palabras:

“El sistema inmunológico produce________________, para poder defenderse de las ___________________ producidas por los _____________ cuando ingresan en el _________________”.

 

5.       Completa el cuadro con el nombre de la enfermedad y los síntomas, según corresponda:

Enfermedad	síntomas
Gripe
	Dificultades para respirar normalmente.
Diarrea
	Fiebre y erupción.

 

6.       Realiza un mapa conceptual sobre actividades que promuevan la salud, considerandos los siguientes aspectos:

Área: estética

Tema: manualidades navideñas

Actividad

1.       Hoy realizaremos unos hermosos vitrales navideños, para ello necesitaremos los siguientes materiales:

ü  1 pliego de cartulina de construcción color negro.

ü  Papel de celofán  de diferentes colores para el relleno y transparente de acuerdo a la cantidad de vitrales que desees realizar.

ü  2 barras de silicón delgadas.

ü  Tijera

ü  Lápiz.

ü  Estambre

Aquí te dejo algunas imágenes de los vitrales a realizar

 

Guía Pedagógica Nº 8

Primer momento

3er grado

Docente: Keyla Ochoa

 

Fecha de duración: lunes 22-11-2021 al viernes 26-11-2021

Área: matemáticas

Tema: números naturales hasta la unidad del millón

Actividad

1.      Escribe en letras las siguientes cantidades

a) 1 020 048        b) 7 512 981      c) 3 052 831

2     Ubica las cantidades anteriores en el cuadro de valores según su clase

3.    Representa en letra las siguientes cantidades

a) siete millones quinientos mil trescientos cuarenta.

b) un millón cuatrocientos siete mil cuarenta y cinco

4.    Realiza el siguiente ejercicio de atención en media página de tu cuaderno:

Área: Ciencias naturales

Tema: sistema de locomoción en animales

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La locomoción es la manera como animales y las personas nos movilizamos de un lugar a otro. Las estructuras utilizadas para la locomoción son:

·         Las alas: las usan las aves, los insectos y los murciélagos para volar.

·         Las aletas: los peces y otros animales acuáticos las utilizan para nadar.

·         Las patas y las piernas: son empleados por muchos animales terrestres para caminar, correr o saltar.

·         Todo el cuerpo: algunos animales lo usan para reptar o nadar, como las serpientes o los peces.

Todos los movimientos del cuerpo humano de los animales vertebrados se realizan por la acción de:

·      Los huesos: estos sostienen al cuerpo y son necesarios para que los músculos puedan mover las distintas partes del cuerpo. También protegen algunos órganos como el corazón y el cerebro.

·     Las articulaciones: gracias a las articulaciones podemos doblar las piernas para sentarnos, agarrar objetos con las manos, alzar los brazos, caminar, abrir la boca o girar la cabeza.

·         Los músculos: permiten el movimiento del cuerpo y el funcionamiento de los órganos internos.

Actividad

1.      Explica para qué me sirven el esqueleto y el sistema muscular.

2.    Escribe el nombre de un hueso, un músculo y una articulación, así como la parte del cuerpo donde se encuentra cada uno. Hazlo con ayuda de un adulto.

3.      Realiza la siguiente caligrafía:

“Cumplo con mis compromisos y obligaciones de forma honesta”

Área: lengua y literatura

Tema: la comunicación escrita

 

   La lengua escrita se diferencia en ciertos aspectos e la oral. Casi siempre, al escribir se utiliza un vocabulario y unas expresiones mas formales que al hablar. Hablar y escribir son actividades que forman parte fundamental de la comunicación.

 Leer también es una actividad que nos permite relacionarnos con los textos escritos para disfrutarlos, analizarlos, y desarrollar nuestras propias ideas. Para leer necesitamos materiales impresos o digitales que contengan información de nuestro interés, ellos son:

·     Los periódicos: se publican todos los días de la semana y contienen información actualizada, tanto regional como nacional.

·         Las revistas: circulan cada semana, quincena, mes o año.

·         Los libros: son materiales que desarrollan textos de novelas, cuentos, obras de teatro, entre otros.

 

Actividad

1.    Motivado a que estamos en la semana aniversaria de nuestro colegio imagina que eres un reportero y realiza un artículo donde felicitas a tu casa de estudio y comentas lo que más te gusta de ella.

2.      Realiza la siguiente caligrafía:

“Mi escuela celebra su 50 aniversario”

Esta semana estaremos realizando diferentes actividades para celebrar los 50 años de nuestra institución por lo que te invito a que realices un video donde le dediques un poema, canción o baile a tu escuela.          

El grupo de whatsapp de 3er grado estará abierto este día de 7:00 a 11:00 am para que envíen su video y todos podamos disfrutar de tu actividad.

Área: estética

Tema: manualidades navideñas 

Actividad 

1.       Elabora la siguiente manualidad navideña 

Se anexa video donde están los pasos para realizar la misma

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Guía Pedagógica Nº7

Primer momento

3er grado

Docente: Keyla Ochoa

 

Fecha de duración: lunes 15-11-2021 al viernes 19-11-2021

Área: Ciencias Sociales

Tema: Artículos de primera necesidad                                                                             

 

          Todas las personas tenemos que satisfacer nuestras necesidades básicas para sobrevivir. Estas necesidades son la alimentación, el vestido, una vivienda con los servicios primordiales y una buena educación.

 

          Los artículos de primera necesidad son los bienes y servicios sin los cuales no podríamos vivir de manera adecuada, como el vestido, la comida, el agua potable, las medicinas, la electricidad y el transporte. Existen otros artículos secundarios que se ofrecen en el comercio y que no son indispensables para la vida.

 

Para acceder de una manera razonable a los bienes y servicios es conveniente tener una actitud responsable, como lo es:

ü  No comprar en forma impulsiva: elaborar una lista solo de los productos que se necesitan.

ü Estar alerta: fijarse en el peso, fecha de vencimiento o la medida de los productos requeridos.

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Actividad

1.      1. Escribe junto a tus padres una lista de tus necesidades básicas y anota el por qué de cada una.

2.    2. Explica la diferencia entre los artículos de primera necesidad y los artículos secundarios.

3.    3.  Dibuja tres artículos que consumes diariamente e indica si son esenciales o no.

Área: matemáticas

Tema: números naturales hasta la unidad del millón

          Un numero natural de siete cifras llegas hasta la unidad del millón. Para mencionar un número natural de siete cifras, leemos cada clase de izquierda a derecha junto con el nombre de la clase que pertenece.

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Por ejemplo, leamos la cantidad 1.836.286

Escritura de números de siete cifras:

1. Para escribir un número de siete cifras, realizamos los siguientes pasos:

1.     2. Escribimos el primer número que corresponde a la unidad del millón.

2.    3. Escribimos los tres números que corresponden a la centena, decena y unidad de mil.

3.     4. Escribimos el resto de número.

Observemos el siguiente ejemplo:

Nueve millones trescientos quince mil doscientos treinta y cuatro, se escribe: 9 315 234

Actividades

1.     1. Escribe en letras las siguientes cantidades:

            a) 5 895 024             b) 9 025 150            c) 1 584 001    

  

2.    2.  Representa en números las siguientes cantidades:

a) seis millones trescientos veinte mil doscientos tres.

b) cinco millones doscientos treinta y un mil ciento cuatro.

 

Área: Ciencias naturales

Tema: el cuidado de nuestro cuerpo

 

          Para poder realizar todas las actividades diarias es importante sentirse bien física y mentalmente.

          La salud es el estado de bienestar corporal, mental y social de las personas en un momento determinado.

          Tener un buen estado de salud significa no tener dolencias ni incomodidades en el cuerpo. También significa tener una elevada autoestima y autoaceptacion.

          Para promover la salud es necesario educar a las personas sobre formas saludables de vivir en un ambiente de armonía y colaboración.

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Enfermedades más comunes de la niñez

 

Enfermedades	Causa	Síntomas
Gripe	·         Es causada por el virus de la gripe y se transmite por la saliva y el aire.	·         Dolor de cabeza, tos, fiebre, congestión nasal y malestar general.
Asma	·         Es causada por infecciones en las vías respiratorias o la tensión emocional.	·         Congestión en los pulmones y dificultad para respirar.
Diarrea	·         Es producida por algunas bacterias o virus cuando ingerimos agua o alimentos mal lavados o contaminados.	·         Evacuaciones de heces casi liquidas y dolor abdominal.
Enfermedades eruptivas	·         Son enfermedades infecciosas causadas por virus. Se transmite por contacto con la persona enferma. Las más comunes son: rubeola, sarampión y lechina.	·         Aparición de erupciones en la piel, fiebre y malestar general.
Papera	·         Es transmitida por un virus.	·         Dolor de cabeza, malestar general, fiebre ocasional y dolor en la zona de la mandíbula.

Actividad

1.       Elabora un afiche del tamaño de una hoja carta con la enfermedad que te tocó e indica:

ü  Nombre de la enfermedad.

ü  ¿Qué es?

ü  Como se transmite.

ü  Síntomas.

ü  Y qué hacer para prevenirla.

Nº	Alumno	enfermedad
1	Alvarado Leonardo	Gripe
2	Capelinha Luis	Papera
3	Díaz Samuel	Asma
4	Duarte Kleiver	Diarrea
5	Pernía Steven	Enfermedades eruptivas
6	Rodríguez Alana	Gripe
7	Ruiz Gabriel	Asma
8	Toro Valery	Papera
9	Yamin Ignacio	Diarrea
10	Zheng xinyi	Enfermedades eruptivas

 

Área: lengua y literatura

Tema: Texto instruccional

          Los textos instruccionales se refieren a explicaciones breves que nos permiten hacer un trabajo manual, realizar una actividad paso por paso o resolver un problema.

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Por ejemplo: para hacer un dibujo es necesario tener: una hoja, lápices y creyones.

Ejemplo de un texto instructivo

Actividad

1.   1. Menciona algunos momentos en los que has seguido instrucciones.
2. Recuerda alguna comida que te guste mucho y escribe paso a paso como se prepara.

      3. ¿Por qué es importante seguir instrucciones?

Área: estética

Tema: manualidades navideñas

 

Actividad

 

1.      1. Elabora con el material que desees una flor de navidad. Deja que tu imaginación vuele sin límites… Se evaluara creatividad.

 

 

Área: Proyecto

Tema: descubriendo la ruta del agua

 Actividad

1.     1. Realiza la siguiente sopa de letras con palabras alusivas al agua